Det betyr at hvis du skal bytte inn gaver og får tilgodelapp, kan denne KUN brukes i den butikken du fikk tilgodelappen i.

Det vil si, Tilbords Kløfta var noe mer serviceinnstilt enn Tilbords Lillemarkens, Kristiansand.

Butikkene må nemlig ringe og spørre om det er greit at kunden bruker tilgodelappen i en annen butikk. Det gikk på Kløfta, men ikke i Lillemarkens, Kristiansand. Det var visstnok både for tidkrevende og dyrt. Butikken må nemlig sende en faktura til den andre butikken. Dårlig service spør du meg.

Konklusjon:

1. Jeg ville byttet inn gaver på Glassmagasinet som faktisk er en kjede.

2. Jeg ville vurdert om jeg i det hele tatt gadd å sette opp en ønskeliste hos Tilbords når det er så himla tungvint.

Lykke til!

Jeg følger alltid – ALLTID – med på demonstrasjonen av belte, vest og surstoff.

De andre får vente.
Ok?

Det er særlig returen jeg er opptatt av her. Igjen, jeg har stor forståelse for at dere vil hjem til Øya etter dagens strev. Raskt hjem.

Her er det likevel et moment som jeg ønsker å kommentere. Fra sikre kilder har jeg nemlig fått høre at man skal gire ned til 2. gir i en rundkjøring. Mine informanter har nemlig, i motsetning til meg, gått på teorikurs.

Her kunne jeg valgt å krydre historien med en liten avstikker og fortalt om parkeringsboten jeg fikk her om dagen fordi jeg ikke skjønte skiltet, men det skal jeg ikke.

Tilbake til 2.gir. Når dere Flekkerøy-folk skal hjem, tar dere sats og suser gjennom rundkjøringen ved YX-stasjonen der jeg står og venter.

Kan dere vennligst gire ned til 2.gir i morgen?

På forhånd takk!

Alt rot som innebærer saks, papir eller lim er per definisjon juleverksted ifølge Thore. Her er årets! Stempel på kopper, boller eller fat. Første forsøk i kveld! Så får vi se om de tåler ovnen på 150 grader..

Ha en fin uke!

Senere på dagen kommenterte en annen lærer lunsjen min: “Så mye mat for ei så lita jente!?”

Som nevnt tidligere- jeg ser fram til å bli en sprek 40-åring.

Jeg vet hva jeg ikke ønsker meg til jul. En blyantspisser med Twilight-motiv.

Var dette ok, Helene?

Klem

Å nei, det var visst ikke nynorsk sonen, men sonen som et hipt TV2 interaktivt show..

God høstferie! Det ser ut til at jeg trenger’n.

http://www.sprakrad.no/Aktuelt-ord/Anforselstegn/

Noe sier meg at jeg hadde mer å skrive om da jeg var student..

Nå jobber jeg, og jeg har supre elever, men de kan jeg jo ikke skrive om!

Ha en god uke!

Et bilde av et bilde er tatt av David Solbjørg!

Vi hilser til Besto og Besten!

Egentlig Oppå Lauvåsen del 2, men så har jeg sett alle de kule overskriftene med små og store bokstaver. Derfor mArKjOrDbÆr.

Og hvis du lurer på hvor vi er…

Her:

Fortsatt god sommer.

• Jeg er egentlig imot å ha blogg  - uten å oppdatere den.
• Jeg har snart en mann med ferie.
• Jeg har lest 3 bøker av Selma Lønning Aarø, og er i gang med min 4. og 5. bok av samme forfatter.
• Jeg får ikke lenger Vårt Land, og jeg tror det skyldes sommervikaren (?)
• Jeg er snart klar for min sommertjeneste på Borgen.
• Jeg er glad for å ha rusket vekk vegg til vegg – teppet på soverommet.
• Jeg er takknemlig for at VM er slutt.
• Jeg støtter forslaget om at Tour de France burde være hvert 4. år.
• Jeg har kjøpt tre blåklokker, to strå og fire prestekrager for 5 kroner av noen småjenter som ringte på døra. De skulle bruke pengene på markblomstsalget “i Syden!”
• Jeg er som tidligere nevnt “godt nøgd med mann, heim og arbeid” – særlig arbeid i disse dager!
• Jeg velger å starte hver setning med “jeg” som et himla bra virkemiddel i denne sammenhengen.

Jakob har fått grønne. De glemte jeg å ta bilde av!

Filippa har fått de rosa.

Ei lita jente skal få de lilla.

Så får vi se hvilke andre farger som dukker opp..

Fine??

Kan du svare meg på dette?

Hvorfor sier man ikke: “Dette er god kaffe!”

i stedet for: “Dette var god kaffe!”

Og ja – hvis noen lurte -jeg retter norskstiler.

Klemz

Om 10 – 15 år kommer du til å angre på at du har på deg de der brillene.

Bildet er hentet her:

Etter en runde i klassen fikk jeg dempet forventningene – eller det vil si: Elevene hadde ikke store forventninger til å se en film som norsklærerne skulle velge.. “Du.. Om de e ein sånn sjedelige, norsk film me ska se?”

“Neida – jeg syns den er veldig bra, jeg!”, svarte jeg. Ingen respons. Ingen tiltro til norsklæreren. “Det syntest læraren på ungdomsskulen og – om Eit dokkehjem.”

Etter timen kom en elev med et forslag: “Har du hørt om “De usynlige? Den er kjempebra! Jeg har den på rommet, og du kan låne den av meg?”

I mitt stille sinn jublet jeg for den kommentaren! Jeg takket derimot nei, takk til lån av film, for jeg ville jo ikke at noen av elevene skulle vite hvilken film vi skulle se..

Dagen etterpå starter jakten på filmen.

Jeg hadde sett den på biblioteket i Grimstad, men der kunne man kun låne 3 filmer om gangen. Derfor lånte jeg noen andre for å bruke disse i filmundervisningen.

Da jeg kom tilbake for å låne “De usynlige”, var biblioteket stengt på grunn av oppussing.

Biblioteket på UiA. Nei.

Kristiansand folkebibliotek. Ledig! Jeg sykler ned på biblioteket et par timer seinere – UTLÅNT. For sein..

Prosjekt – få tak i filmen uten at eleven skal skjønne at det er den filmen vi skal se på skolen. 2 meldinger. Ikke svar. Flere anrop. Ikke svar.

Samme dag som filmen og oppgavene skal skrives.

Jeg er i bilen på vei til jobb. Jeg prøver å ha holdningen: “Ikke stress, det her ordner seg.”

Flere sms til eleven. Sms til andre elever for å få eleven til å sjekke mobilen.

Etter en liten stund fra en annen elev: “Han skal legge filmen på pulten din nå!”  Supert – jeg er lettet. Filmen er i boks.

5 minutter seinere. Eleven med filmen: “Du, jeg har visst ikke filmen likevel. Den ligger hjemme.”

Prosjekt i vasken.

Ok – jeg reiser innom Europris, Grimstad.

Rimi, Grimstad

Statoil, Grimstad

Bok og Media, Odden

Spaceworld, Odden

Videokjelleren, Grimstad

NORLI BOKHANDEL, Grimstad – film kjøpt og det er 20 minutter til timen skal starte!

Evaluering:

Alternativ 1:

Neste gang setter jeg bare på en film.

Alternativ 2:

Jeg samler alle gode filmer jeg vil bruke i et skap med hengelås på.